Obacht! Alemannisch!
"Mir biete e unterhaltsame, humorvolle Mix us eigene un bekannte alemannische Lieder un Schlager zum Mitsinge."

MONDZID vo Zell - Atzenbach. ...ufgwachse in Holze un Stette.

Mir sin in de Gemeinschaftsschule Oberes Wiesental in Schönau gsi un s het uns grossi Freud gmacht. Viile herzliche Dank an Frau Weber für d Iiladig!

Im MarkgräflerTagblatt vom 06.08.2025 un uf de Homepage vo de Schuel stoht öbis Schönes über di Veranstaltig:

"Mundart-Duo Mondzid bereichert den Deutschunterricht

Kürzlich gestaltete das Mundart-Duo Mondzid – Beate und Ralf Rathberger aus Zell im Wiesental – auf Initiative der Lehrerin Ksenia Weber besondere Deutschstunden für die Sechst- und Siebtklässler der Gemeinschaftsschule Oberes Wiesental in Schönau.

Die beiden Künstler, auch privat ein harmonisches Paar, setzen sich mit eigenen Liedern und Texten für den Erhalt des alemannischen Dialekts ein. Ihr Engagement wird von der baden-württembergischen Landesregierung unterstützt: Kultusministerin Theresa Schopper fördert die Präsenz regionaler Dialekte an Schulen. Im Rahmen des Projekts besuchen Mundartkünstler verschiedener Sparten Schulen, um den Schülern die Vielfalt der heimischen Dialekte näherzubringen.

In Schönau sorgten Beate und Ralf mit Bass-Gitarre, Mundharmonika und Akkordeon für Stimmung und animierten die Schülerinnen und Schüler zum Mitsingen. Die munteren Gespräche über Gebrauch und Verstehen der alemannischen Sprache sorgten für eine heitere Stimmung. Ein Mundart-Quiz, bei dem alemannische Begriffe ins Hochdeutsche übersetzt werden mussten, stellte selbst Dialektkenner vor Herausforderungen. Mit viel Esprit zeigte das Künstler-Duo seine Liebe für Sprache und Musik. Und so gelang es ihm, mit den Schulklassen Lieder wie „Wilsch du mit mir go“ während des Unterrichtes einzuüben.

Erfreulich war auch, dass selbst Kinder mit anderen Muttersprachen begeistert teilnahmen – ein schönes Beispiel dafür, wie Dialekt Brücken baut und Integration fördert. Der Wechsel zwischen Mundart und Hochsprache verdeutlichte eindrucksvoll, wie lebendig und wertvoll sprachliche Vielfalt im Unterricht sein kann.

Im Anschluss betonten viele Schülerinnen und Schüler, dass Dialekte das Sprachbewusstsein stärken, die regionale Identität festigen und den Unterricht bereichern. Kultusministerin Schopper hebt hervor: „Die Sprache zählt zu den wichtigsten Kulturgütern der Menschheit. Sie ist zentraler Bestandteil der Identität eines jeden Menschen und steht für Zugehörigkeit, Heimat und Herkunft. Gleichzeitig ist Sprache in all ihrer Vielfalt die Basis für jede Art von zwischenmenschlicher Kommunikation und Verständigung.“ "

Fotos & Text: Ksenia Weber/Gemeinschaftsschule Oberes Wiesental
Quelle: https://www.gms-oberes-wiesental.de/aktuelles/2025/mundart-findet-wertschaetzung-schulen